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学校新闻

提升教师综合素养

时间:2021-02-25 17:23:48   作者:admin   来源:西安铁道学院   阅读:126   评论:0
内容摘要: 西安铁道学校为打造学习型教师群体,提升教师综合素养,读书分享会在会议室举行。 会议包括方法总结、经验交流、好书分享三个环节。 会议伊始,杨老师以微讲座的形式进行了教学的方法指导和经验总结。 首先阐明了“教”与“学”的本质问题。 教即引导学生主动学习,使学生在知识能力、...

     西安铁道学校为打造学习型教师群体,提升教师综合素养,读书分享会在会议室举行。

     会议包括方法总结、经验交流、好书分享三个环节。

     会议伊始,杨老师以微讲座的形式进行了教学的方法指导和经验总结。

     首先阐明了“教”与“学”的本质问题。

     教即引导学生主动学习,使学生在知识能力、情感态度和创新精神等方面得到主动发展,成为具有鲜明个性的人;

     学即学生在进行真实有效教学活动后自我改造、发展、提高、完善的过程。

     随后,杨老师同工作室的老师们进行了经验交流。

     班主任要在开学初期做好信息统计,通过观察学生在特定主题活动的发言与表现,了解学生的视野、规划和自我要求,进而结合现实表现考量其积极性和执行力,以及发现问题和解决问题的领导力。工作室成员在此过程中认真倾听,积极思考,受益匪浅。

     接下来老师们分享的书籍涉及到课程研究、学科教学、人生规划和通识名作等各个方面,有《课程的力量》、《新时代素质提升生物实验室》、《致青年教师》、《人类简史》等各类书目。

     会议中,老师们结合教学实际对所读书目进行了个性化解读,谈到了学科教学知识在情景教学中的应用要求,讲到了研究式实验的创设方法,指出要将成长型思维的培养和学生的成长相结合。



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