现在各种高质量知识资源,各种在线课程,唾手可得,学习也不受时间、空间的限制。
但很多努力上进的同学也因此产生了一种资讯焦虑,生怕错过好课程,于是见到好的都挤时间去学。
这样很容易让自己的知识系统变得零散、碎片,学了数学,忘了英语。所以,对这种零碎式的学习,一段时间之内,尽量不要同时学习多门课程。而是在进入零碎学习之前,先借助教材了解相应的学科系统,在心中有一个整体轮廓,这样长期累积,就能化零为整,这样的习惯在信息爆炸时代尤其重要。
2.追根溯源习惯进入中学,同学们一头扎进题海无可厚非,但是不能麻木。
什么是麻木?就是在做题的时候,思维过程是:首先判断“这道题学过”,然后开始检索记忆库类似的题目应该怎么做,老师上课是怎么讲解这种题的。
于是,不管符不符合实际,都拿着记忆中的思路去套,结果往往得出一些看起来明显不靠谱的答案,但因为自己的解题过程、结算步骤经检查都没问题,因此对这个明显不靠谱的答案浑然不觉。上了初中一定要锻炼的一项技能就是阅读能力。
这个阅读能力不再是过去你能阅读多少字的文章,能获得多少知识,阅读速度有多快,而是你能通过阅读能解决什么样的问题。
过去的阅读重在获得新知,而中学阶段重在训练思考能力。