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坚持把育人作为学生资助工作的出发点和落脚点

时间:2023-10-06 21:39:14   作者:admin   来源:西安铁道学院   阅读:4   评论:0
内容摘要: 西安铁道学校坚持把育人作为学生资助工作的出发点和落脚点,将资助育人融入人才培养全过程,不断提高资助育人工作的质量成效。 加强组织领导,政治保证坚定有力。 高度重视学生资助工作,建成学校学生资助领导小组、学院资助评审小组、班级资助评审小组的三级资助工作队伍体系,学院资助专干配合学...
   西安铁道学校坚持把育人作为学生资助工作的出发点和落脚点,将资助育人融入人才培养全过程,不断提高资助育人工作的质量成效。

   加强组织领导,政治保证坚定有力。

   高度重视学生资助工作,建成学校学生资助领导小组、学院资助评审小组、班级资助评审小组的三级资助工作队伍体系,学院资助专干配合学生资助中心完成学生资助的评审、建档等工作。

   依托平台管理,精准帮扶坚强有力。

   依托国家、省资助管理信息系统平台,着力推进学工管理信息化,不断完善资助信息化建设,实现动态化管理,驱动学生资助科学决策,施行资助标准、资助对象、资金分配、资金发放协调联动的精准资助工作举措。

   深化资助育人,培根铸魂扎实有力。

   学校坚持铁人精神教育四年不断线,开展“党建+资助”“资助+德育”“榜样力量”“职业规划”“学业帮扶”“社会实践”“家庭走访”等育人活动。

   发掘社会力量,资助帮扶持续有力。

   学校通过访企拓岗,就业走访等方式,不断深化校地、校企合作,拓宽就业渠道,深入开展家庭经济困难毕业生就业帮扶,推荐受助毕业生就业。


标签:西安铁道学校 
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